КЕЙС №1

ИСТОРИЯ ЮГРЫ

Цели: создание условий для формирования у школьников на основе межпредметной интеграции (истории, географии, экологии, этнографии) краеведческих знаний о регионе.

 

Задачи:

-пополнять и совершенствовать знания школьников в изучении истории края, развивать познавательный интерес обучающихся к «малой родине»;

-способствовать формированию осознанного отношения к наследию родного края в своей жизни, в общей судьбе народов России;

-формировать ценностные ориентации (гражданственность, патриотизм, гуманизм, толерантность) в ходе ознакомления с исторически сложившимися культурными, религиозными, этно-национальными традициями родного края.

 

Актуальность

 

Историческое краеведение играет важнейшую роль с точки зрения личностного развития и социализации обучающихся, приобщения их к национальным и мировым культурным традициям, интеграции в исторически сложившееся многонациональное и многоконфессиональное сообщество. Данный образовательный кейс, в котором содержатся сведения по истории, географии, экологии ХМАО-Югры, информационные и практические материалы по истории родного края, позволяет создать условия для социализации и культурного самоопределения обучающегося, его практической идентификации со своим народом, что подтверждает его актуальность и практическую значимость.

 

Целевая аудитория

Обучающиеся 5-11 класса

 

Дидактическая задача

Изучение истории и этнокультурных особенностей коренных народов ХМАО-Югры

 

Образовательная область: краеведение

 

Воспитательная компонента

 

Формирование ценностных ориентаций (гражданственность, патриотизм, гуманизм, толерантность) в ходе ознакомления с исторически сложившимися культурными, религиозными, этнокультурными традициями родного края.